![](/userfiles/image/2018/noyabr/dsc08529.jpg)
В МБОУ СОШ № 22 г. Ипатово состоялся семинар для заместителей директоров по воспитательной работе «Роль дополнительного образования в условиях образовательной школы в формировании личности школьников».
Дополнительное образование школьников – самостоятельный, самоценный, личностно ориентированный вид образования, способный к удовлетворению индивидуальных образовательных и творческих потребностей личности к активному участию в решении социокультурных проблем региона. Руководители кружков показали открытые мероприятия:
«Волшебный клубочек»- Прикладное творчество в стиле «Декупаж» (Сень В.В.); «Палитра» - Пейзаж в технике акварели «Влажным по влажному» (Колюка Т.Н.); военно – патриотический клуб «Память», казачий военно-патриотический клуб «Витязь» (Николенко А.В., Суриков А.В.); спортивные секции «Баскетбол» (Плотников Г.Н.), «Футбол» (Ловянников Г.А.), «Спортивные игры. Общефизическая подготовка» (Сподина А.В); занятие ансамбля народной песни «Улыбки детства» (Радаливский С.А., Стеблевская Н.В.).
Все кружковые занятия прошли на высоком уровне с использованием разнообразных форм проведения, приемов и методов, в т. ч. информационных, личностно – ориентированных, диалоговых и полилоговых приёмов общения. Прослеживалась логичность организационной структуры мероприятий. Педагогами дополнительного образования на занятиях была создана морально-психологическая атмосфера:
простота общения, взаимоуважение, требовательность.
Завершился семинар заседанием «круглого стола», в котором приняли участие представители администрации МБОУ СОШ № 22 г. Ипатово Л.И. Веревкина, О.И. Косенко, педагоги дополнительного образования, заместители директоров по воспитательной работе образовательных организаций района, ведущий специалист отдела образования администрации Ипатовского городского округа Мережко Т.Г., заместители директора МБУ ДО ЦДО Выблова О.А., МКУ ДО ДЮСШ Василенко Н.А.
Дополнительное образование обеспечивает сочетание досуга с различными формами образовательной деятельности. Не случайно, самый лучший проект - наши современные дети. Сегодня они - зелёные росточки, а завтра - золотые колосья. Именно завтра, наши дети, ставшие либо успешным бизнесменом, педагогом, врачом или журналистом, дипломатом или служащим, скажут нам спасибо, за то, что мы сегодня помогли им самоопределиться, отгородили его от такого «воспитателя», как улица, способствовали развитию креативного мышления и творческих способностей.