31 марта в школе прошло мероприятие, посвященное  публичной защите индивидуальных  проектов учеников  9-го класса.

Выполнение итогового проекта обязательно для учащегося 9-го класса,  перешедшего на обучение по ФГОС ООО и его защита,  является основной процедурой итоговой оценки достижения метапредметных результатов (п.1.3.2 ПООП ООО).

Знакомство с  этапами проектной деятельности,  работа  над проектом проводилась в течение года на занятиях  кружка «Проектная мастерская».   Проектные  работы учащихся  включали  не только сбор, систематизацию и обобщение информации по выдвинутой проблеме, но и представляли  собой самостоятельное исследование.

Работы ребят  посвящены актуальным проблемам научной  и социальной жизни: проектная работа учащихся Иванова  Алексея  и  Полувян Святослава  «Звёздные дали»;  проектная работа учащихся Филилеева Романа  и  Аверьянова Никиты «Чернобыль – зона отчуждения»;  проектная работа учащихся  Чагай Милины и  Кибаровой  Анастасии   «Влияние стресс-факторов  на учащихся».

Актуальность работ  Семченко Олега «Домашние животные. Корова» и Дзюба Ярослава «Лошадь среди   людей» заключалась  в том, чтобы находить интересное и необычное рядом, в том,  что доступно для наблюдения и изучения, не требует особых усилий и затрат. Ребята рассказали о выращивании КРС у нас в Ипатовском городском округе, о развитии отрасли коневодства в Ставропольском крае. Семченко Олег представил расчёт доходов и расходов от содержания коров в личном подсобном хозяйстве.

Представленные проекты  имеют  практическую направленность и могут  быть востребованными при проведении внеклассных мероприятий, классных часов.

Часто бывает, что из небольшой проектной работы вырастает глубокое исследование, которое позже ученик представляет на различных Всероссийских конференциях и конкурсах.